怎样建设班级团支部？

  ②要使班级团支部组织管理目标化，可分近期目标和远期目标，内容包括思想建设、组织建设和团活动 等。班子要明确职责，实行量化的考核制度，使团干部既有章可 循，又有具体目标。③要使支部工作规范化，定期召开支部委员会和支部民主生活会，结合支部的具体实际，认真传达党组织和 上级团组织的决议和指示，研究和安排支部工作，研究团员的最 新动向，将支部的重要问题及时提交支委会和团员大会讨论，按时进行工作总结；坚持定期开展各种形式的团活动，保证活动的 质量。

班级“三化建设有什么要？班级三化”建设有什么要求

你好，班级“三化”一般是指“净化、美化、文化”。

有关要求：净化、美化、文化3个方面分别进行专项打分，净化评比标准分为地面干净；桌面、讲台整洁；墙面、窗台干净；天花板无蜘蛛网四个方面，美化评比标准分为卫生洁具摆放整齐；课桌摆放整齐、花草布置美观四个方面，文化评比标准分为布局合理；内容充实；班级特色四大方面。

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编导是什么意思 是做什么的啊

编导有广义和狭义之分，狭义上的编导指的是广播电视编导专业和它同类专业如戏剧影视文学、导演专业等等专业及其从业者。广义上的编导指的是在影视传媒类行业中掌握视听语言等专业技术对其本职工作进行创作和编排的人。

所需要具备的素质：职业的敏感性、 具备阅历的广博性、 具备社会感和审美能力、创新思维的培养。

从编导从事的工作性质来看编可理解为：编写、编撰、编排、编辑、编剧等；导可理解为：引导、指导、领导、导向、导播、导演等。所以，从字面理解编导就是即能编又能导的复合型人才和职业，是广播电视行业一个专有名词。

前期编导工作包括几项基本内容：

1、选题：作为编导，题材选择正确是成功的一半。一般选题主要基于这几点：第一，时代要求；第二，观众兴趣；第三，本电视机构的经济技术条件；第四，如在栏目中播出，要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。

2、构思、确定拍摄方案：在对所选题材进行了解或前期采访的基础上，编导要对选题作深入的、富有创造性的思考，从而确定主题、表现方式及基本结构，制定拍摄提纲。

3、拍摄前的准备：拍摄前准备工作的充分与否，直接关系到拍摄能否顺利进行。

拍摄前的准备工作主要包括：

（1）、筹建电视摄制组，进行合理而严密的分工；

（2）、对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察；

（3）、拍摄设备、器材的准备。

参考资料来源：搜狗百科——编导编导有广义和狭义之分，狭义上的编导指的是广播电视编导专业和它同类专业如戏剧影视文学、导演专业等等专业及其从业者。广义上的编导指的是在影视传媒类行业中掌握视听语言等专业技术对其本职工作进行创作和编排的人。

电视台工作一般指的的是广播电视编导专业。

电影制片厂指的就是影视编导专业。

其他相关专业还有文艺编导方向、电视节目制作方向、导演、摄影摄像、戏剧影视文学、电视节目制作、数字媒体艺术等。

需要具备以下素质

一、政治素质

作为一名编导，从事行业是属于艺术生产，实质上就是从事社会主义精神文明建设，因而必需具备马克思主义的世界观和方法论。

二、艺术素质

作为一名编导，必须具备一定的艺术素质，要爱艺术、懂艺术，具有一定的艺术欣赏和审美能力。

三、知识素质

除了知道编导应该具有的知识外，还需要了解这些知识的特点、比例、结构及其整合效应。

四、心理素质

任何一种职业都要依靠人来从事，所以职业心理素质的研究日益为人们所重视。从人的心理活动来看，都离不开感觉、知觉、观察、记忆、想象、思维、情感、注意、意志等心理过程，而所谓职业心理素质问题，主要研究这些心理过程中应强化那一些，具有什么特征。对于从事编导专业的人而言，这些心理素质应当为所注意和加强。

五、专业素养

编导是一种视听艺术，声画并存，构成要素的多元化创作思维的立体化。诸如景别、光线、色彩、运动、特技、声音、字幕等等要素，都有可能共时空存在于一个画框之内，所以对于编导而言，在专业素质上，也就要求全方位掌握编导专业的相关知识。（1）编导是电视节目制作中最主要的核心创作工作，具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。

（2）编导指从事这项工作的人，应具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和文艺鉴赏能力，掌握影视数字化制作技术的网络技术的人才。

（3）编导，即广播电视编导专业，主要培养具备较高的政策理论水平和艺术创新能力，具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在全国广播电视系统、影视制作机构和文化部门从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类节目主持等方面工作的高级应用型专门人才。影视编导专业目录[隐藏]

专业起源：

专业介绍：

专业优势：

录取原则：

考试科目：

就业方向：

[编辑本段]专业起源：

影视编导专业是编导专业的简称，又称之为影视传媒专业或者是文管专业是针对于高考的一门专业，类似于美术、音乐等专业。但是它的优势是高考过关率与录取率要高于上述两个专业。专业发展趋势很好，现在全国很多高校都陆续开设此专业，前景是很好的，有很大的发展潜力。

专业划分主要为：

公共管理类：文化管理、制片管理、媒介管理、艺术管理 、设计策划与管理

大众传播类：影视传播、戏剧传播、广播电视新闻学、戏剧文学、广电文学

创作编导类：影视编导、文艺编导、戏剧编导、舞蹈编导、音乐编导、节目制作

公关主持类：涉外文秘、空中乘务、酒店管理、国际文化交流。

[编辑本段]专业介绍：

影视编导专业是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。影视编导专业致力于为全国各电影厂、电视台、影视剧(节目)制作、影视报刊杂志、音像出版等单位或部门，培养能从事影视剧本和影视节目的创作、编导、制作，影视的策划、管理和营销，影视艺术的教学、研究和评论等方面工作的，德、智、体、美全面发展，理论素质与实践技能相结合的宽口径、复合型的高层次人才。

[编辑本段]专业优势：

影视编导专业与文管专业、戏文专业比较接近。1、文化成绩要求低，成绩在300--500之间，在班级名次40名左右的的学生都有机会；2、招收条件、范围宽：偏科严重、性格特别、喜好特殊、能力奇特都会有很大希望；3、专业选择空间大，专业设置分类很细，适合不同条件不同追求的同学报考选择；4、发展就业有潜力，新设专业，就业面很广，适合创业而且事业机关职位仍不饱和。

[编辑本段]录取原则：

根据学校不同，录取原则也相应的有所不同，基本上分为：（1）按文化课成绩从高到低录取；（2 ）按专业成绩从高到低录取；（3）按结构分录取，专业与文化课按一定的比例相加（a,专业x30%+文化x70%b,专业x70%+文化x30%，c,专业x50%+文化x50%，d,专业x2.5+文化课等）。根据录取原则不同，文化课要求在300分——580分不等。

[编辑本段]考试科目：

一、笔试：1、史论类。 题型有：填空、简答、问答题；填空考察你对历史、地名、人名、作品的了解情况。问答题考察你对艺术专业术语流派名称的了解深度。比如：“声画分立”、“行当”。“论艺术虚构和生活现实之间的关系”、“商业片的特性是什么”“如何评价王朔电影”、“城乡文化建设”情况。2、评论类：影视评论。放映一部影片， 要求考生当堂写一篇对该影片的评论文章。这是考查你综合素养的考试科目，需要较全面的理解力。考试时，要学会如何看片子，看完影片，一篇影评就应在脑海中形成了。3、叙事散文、议论文等命题写作。4、电视广告创意和节目策划5、戏剧故事

二、面试：面试也称口试， 一般在复试中进行，山东省高校暂时没有面试。考官在考试中向你提出一些文艺、生活、甚至哲学和美学以及个人爱好、兴趣、专业知识水平的问题， 目的是了解考生的语言表达能力，记忆逻辑思维能力，考察考生素质是否具备专业方面的发展潜力。无论如何，考试时要落落大方、不紧张，但也要实事求是，争取不用假象掩饰自己，而是巧妙地将自己的优势展现给考官看。

[编辑本段]就业方向：

笼统地说，这些专业毕业以后从事影视文化传播和管理方面的工作。具体来说就是在报刊、杂志、出版社、电台、电视台、电影制作部门等做记者、主持、策划或行政主管、业务主管以及编辑、编导等专业人员。泛指从影视艺术衍生出来的众多文化产业组织和管理工作。比如：文化经纪人、影视制片人、媒体策划、文艺编导、文娱记者、双语主持、影视编剧、影视导演或各种影视节目的助理；还有报社、出版社、杂志社、文化厅局、广播电视厅局、宣传部委、教科文卫等国家组织等事业单位的策划管理人员。编导是电视纪实作品的最主要的创作核心工作，具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。也指从事这项工作的人。用一句话概括，就是运用视听语言及其相关知识讲述故事的人，开设该类专业的学校主要有中国传媒大学，北京电影学院，吉林动画学院、浙江传媒学院，四川传媒学院等。

1、字面含义

编导就是编和导，从编导从事的工作性质来看编可理解为：编写、编撰、编排、编辑、编剧等；导可理解为：引导、指导、领导、导向、导播、导演等。所以，从字面理解编导就是即能编又能导的复合型人才和职业。编导，是广播电视行业一个专有名词。

2、英文组词

write and direct∶编导，编写剧本与执导演戏。

writer and director∶编导，作家和导演或编剧和导演。

playwright-director；choreographer-director；scenarist-director：编导；编导；编剧导演或编写剧本并亲自导演的人。

3、其它综述

（1）编导是电视节目制作中最主要的核心创作工作，具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作，最后对作品进行把关检查的系统性创作活动。

（2）编导指从事这项工作的人，应具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和文艺鉴赏能力，掌握影视数字化制作技术的网络技术的人才。

（3）编导，即广播电视编导专业，主要培养具备较高的政策理论水平和艺术创新能力，具有广播电视节目策划、创作、制作等方面的基本知识、基本理论和基本技能，能在全国广播电视系统、影视制作机构和文化部门从事广播电视节目编导、策划、撰稿、社教及文艺类节目主持等方面工作的高级应用型专门人才。在不同院校的具体校考中，又分为：电视节目编导（电编）、电视文艺编导（文编）、电视综艺编导（综艺编导）或称广播电视编导电视编辑方向、文艺编导方向、综艺编导方向和电视节目制作方向等不同具体专业。

主要工作：

前期编导工作包括几项基本内容：

⒈选题：作为编导，题材选择正确是成功的一半。一般选题主要基于这几点：

第一，时代要求；

第二，观众兴趣；

第三，本电视机构的经济技术条件；

第四，如在栏目中播出，要考虑栏目定位、对象性和栏目基调。

⒉构思、确定拍摄方案：在对所选题材进行了解或前期采访的基础上，编导要对选题作深入的、富有创造性的思考，从而确定主题、表现方式及基本结构，制定拍摄提纲。

⒊拍摄前的准备：拍摄前准备工作的充分与否，直接关系到拍摄能否顺利进行。

拍摄前的准备工作主要包括：

⑴筹建电视摄制组，进行合理而严密的分工；

⑵对拍摄对象及场地、环境等的了解、勘察；

⑶拍摄设备、器材的准备。

拍摄采访是电视创作中获取影像和声音材料的最重要环节。编导在此期间一要对外联系，落实拍摄地点、时间等具体事项；二要对内统筹安排拍摄进程、采访事宜；三要在拍摄现场进行场面调度、安排或指挥拍摄、指导现场采访，发现问题，及时决断、处理；四，有时编导身兼摄像、切换导演或主持人，这时要注意兼顾全局。

后期编制是编导的一项极其重要的工作。在此期间编导的主要工作是：

⑴对文字稿的审查、定夺；

⑵向剪辑人员阐明自己的创作构思和要求；

⑶指导电视片的剪辑工作，把握作品画面和声音的表情达意、节奏、风格；

⑷特技、字幕等技术手段的使用；

⑸认真全面地把关、检查。编导分为影视编导，和广播电视编导。前者就是在制片厂里工作，是每部影片不可缺少的策划人才，除了演员以及后勤杂事外，所有的相关工作流程编导都要安排。广播电视编导在电视台工作，主要是策划栏目以及节目。

以上需要编导具备好的文化素养及相关的专业知识，还有敏捷新颖的思维进行创作。

编导的文笔和语言表达能力有较高的要求

影视多媒体技术

计算机多媒体技术专业介绍

培养目标：培养具备较强的计算机操作技能，能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计和制造的高级技术应用性专门人才。

主干课程：多媒体技术基础、微机原理、数据库原理、计算机网络基础、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、多媒体图像技术与应用、多媒体制作工具使用、多媒体影视制作技术、商业简报制作。影视多媒体技术专业适于在影视制作单位从事影视后期编辑、特技制作、电视包装等相关工作的高等职业应用性人才。

女生可以从事此项工作。现代影视传媒专业已经发展成为一个融汇理论与技术、多媒体与多学科并存的综合学科，并呈现出蓬勃发展的态势。随着国家在建设和谐社会的目标下对文化建设和传播的日益重视，更多懂理论和实务的影视专门人才正大量被社会所需，这也为高校影视方面人才的培养创造了巨大的发展机遇和发展动力。